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COVID-19 et la rentrée scolaire

HALIFAX : En date du 22 juillet, la Nouvelle-Écosse compte un cas évolutif de la COVID-19. Le laboratoire de microbiologie du Centre des sciences de la santé QEII fonctionne 24 heures par jour et, le 20 juillet, on y a analysé 528 tests effectués sur des Néo-Écossais. Aucun foyer agréé de soins de longue durée en Nouvelle-Écosse n’a de cas évolutif de COVID-19. Jusqu’à présent, la Nouvelle-Écosse a obtenu 60 702 résultats négatifs au test, elle compte 1 067 cas confirmés de la COVID-19 ainsi que 63 décès. Il y a un cas évolutif de COVID-19. À l’heure actuelle, aucune personne n’est hospitalisée en raison de la COVID-19.

L’âge des personnes touchées va de moins de 10 ans à plus de 90 ans. Des cas ont été répertoriés dans toutes les régions de la province. Le nombre cumulatif de cas par secteur pourrait changer à mesure que les données sont actualisées dans le système Panorama. 

Rentrée scolaire


La rentrée scolaire aura lieu le mardi 8 septembre pour les élèves des écoles publiques de la province.


Le plan pour la rentrée scolaire a reçu l’appui de la Santé publique, du IWK Health Centre et des partenaires du domaine de l’éducation.

« Les enfants ont besoin d’un environnement d’apprentissage sûr et positif, donc à l’école avec leurs pairs, affirme Zach Churchill, ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance. Notre plan permet le retour complet des élèves et du personnel en toute sécurité, tout en permettant l’adaptation de l’apprentissage si la situation change. »

Le plan a été élaboré selon les réponses au sondage rempli par plus de 28 000 parents et élèves, ainsi que les commentaires reçus des partenaires du syndicat et du domaine de l’éducation. Il présente les lignes directrices en matière de santé publique et les mesures de sécurité améliorées pour les élèves et le personnel. Il inclut également des mesures visant à renforcer l’apprentissage des élèves.


« L’épidémiologie actuelle démontre que l’activité virale demeure faible dans la province, et les responsables du domaine de l’éducation ont créé un plan qui respecte les mesures appropriées en matière de santé publique pour la rentrée scolaire, souligne le Dr Robert Strang, médecin-hygiéniste en chef. Je suis à l’aise avec l’ouverture des écoles, et mon équipe de santé publique continuera de collaborer avec les responsables du domaine de l’éducation pour assurer la sécurité de nos élèves, de nos enseignants et du personnel scolaire. »


En général, l’apprentissage à la maison au printemps s’est bien déroulé, mais les parents ont souligné qu’ils ont fait face à certains défis, comme l’accès à la technologie. Le gouvernement a investi quatre millions de dollars pour l’achat de 14 000 ordinateurs visant à appuyer l’apprentissage des élèves qui ont un accès limité à la technologie ou qui n’y ont pas accès.


Voici ce à quoi les élèves, les familles et le personnel peuvent s’attendre en septembre :
-- Les centres régionaux pour l’éducation et le Conseil scolaire acadien provincial auront mis en place des plans à l’appui du nettoyage plus fréquent, de l’éloignement physique et des situations propres à leurs écoles.
--  Les classes seront réorganisées pour augmenter l’espacement.
--Les classes seront considérées comme des « bulles » afin de minimiser le contact avec les autres élèves.
-- Les autobus scolaires seront nettoyés plus fréquemment. Tous les utilisateurs et conducteurs des autobus devront porter un masque.
-- Tous les membres du personnel et les élèves des écoles secondaires devront porter un masque dans les endroits où l’éloignement social n’est pas possible, par exemple dans les couloirs et les aires communes. Les élèves et le personnel ne seront pas tenus de porter un masque en classe, sauf s’ils le veulent ou si le plan de programme individualisé d’un élève exige le port d’un masque.
-- Les élèves et le personnel devront se laver ou se désinfecter les mains avant d’entrer dans leur classe et pendant la journée.
-- Les assemblées et autres rassemblements ne seront pas permis dans les écoles.
-- Les cafétérias et programmes alimentaires scolaires offriront la livraison de repas aux élèves. Les élèves mangeront à leur pupitre.
-- Les élèves auront l’occasion de participer à tous les sujets d’apprentissage, mais certains sujets d’apprentissage pourraient être différents.
Le plan inclut les ajustements nécessaires s’ils sont recommandés par la Santé publique.


YARMOUTH:  Dans une conférence de presse du 22 juillet, l’honorable Zach Churchill, ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance a annoncé que l’enseignement en classe reprendra au début septembre 2020.

PAR-en-BAS : Le Conseil acadien de Par-en-Bas (CAPEB) a tenu sa réunion régulière le jeudi 16 juillet. Cette réunion était une rencontre virtuelle et onze membres du Conseil d’administration y ont participé. C’était la première fois que le CAPEB a tenu une réunion avec le système de vidéoconférence ZOOM. Pendant cette période de pandémie causée par le COVID-19, plusieurs organisations et associations se rencontrent avec la technologie moderne. En effet cette rencontre du CAPEB était une deuxième tentative, car les membres n’ont pas été capables de se brancher le 6 juillet, faute de la nouvelle technologie.

HALIFAX : C’est avec un pincement au coeur, mais avec beaucoup de fierté que nous vous annonçons que François Rouleau a accepté un poste de directeur général pour un conseil scolaire francophone en milieu minoritaire dans une autre province pour l’année à venir.

POINTE-de-l’ÉGLISE : L’Université Sainte-Anne félicite très chaleureusement les 48 étudiantes et étudiants qui ont reçu leurs diplômes collégiaux ou leur diplôme de fin d’études secondaires pour adultes. Plus que jamais, cette cohorte a fait preuve de persévérance, de détermination et a su surmonter plusieurs défis pour en arriver là.

La BUTTE : Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) est fier d’annoncer que Lisa St-Jarre occupera le poste de direction par intérim et que Janelle Samson MacLean occupera pour sa part le poste de direction adjointe par intérim pour l’année scolaire 2020-2021 à l’École des Beaux-Marais.

TUSKET : La pandémie de la COVID-19 a eu un impact sur les organisations communautaires. Une telle organisation, le Conseil acadien de Par-en-Bas (CAPEB) a été obligée de faire des adaptations afin de continuer à remplir son mandat, de faire la promotion de la langue et la culture acadienne dans la région de Par-en-Bas. Afin de mieux comprendre comment le CAPEB s’est adapté à cette nouvelle réalité de la COVID-19, Le Courrier de la Nouvelle-Écosse a rencontré Sally Kenney, le mardi 7 juillet dans ses bureaux au Centre communautaire de Par-en-Bas à Tusket.

Des associations francophones de partout au pays, de même que plusieurs députés fédéraux, demandent que les formulaires du recensement de 2021 soient modifiés afin de pouvoir brosser un portrait complet du nombre d’enfants dont les parents ont le droit de demander qu’ils soient instruits en français.

a BUTTE : Le 12 juin dernier, la Cour suprême du Canada a tranché en faveur de la Fédération des parents francophones de la Colombie-Britannique (FPFCB) et du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) dans la cause du mode de financement de l’éducation en français en contexte minoritaire.

WEDGEPORT : En mars 2018, le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance avait annoncé la construction d’une nouvelle école pour Wedgeport. Le 9 juin dernier, le ministre du MEDPE, monsieur Zach Churchill a annoncé que le nouveau site de l’École Wedgeport sera sur la route 334, tout prêt de l’école existante.

Le mandat du recteur et vice-chancelier de l’Université Sainte-Anne, Allister Surette, a été renouvelé pour un troisième mandat de cinq ans. C’est ce qu’a annoncé Martin Marcoux, président du Conseil des gouverneurs de l’Université, le 4 juin dernier. M. Surette sera donc recteur jusqu’au 30 juin 2026

OTTAWA : Les universités francophones du pays misent sur l’inscription d’étudiants internationaux pour stimuler la vie en français et renflouer leurs coffres. Les mesures sanitaires imposées par les gouvernements fédéral et provinciaux affecteront directement les inscriptions pour la rentrée 2020.

ALBERTA : Trois semaines après que l’Association canadienne-française de l’Alberta (ACFA) ait lancé une campagne de mobilisation pour sauver le Campus Saint-Jean de l’Université de l’Alberta, l’incertitude règne toujours quant à l’avenir du seul établissement postsecondaire de langue française à l’ouest du Manitoba. Le Campus fait face aux récentes compressions budgétaires en éducation postsecondaire du gouvernement de l’Alberta et à un gel de son financement reçu par le Programme des langues officielles en enseignement (PLOE) du gouvernement fédéral depuis 2003.

OTTAWA : L’Université de l’Ontario français (UOF) organisera son premier colloque étudiant cet été avant même d’accueillir des étudiants de premier cycle. Il sera virtuel et s’intéressera au monde après la COVID-19. Pour l’organisatrice Jade Boivin, le colloque servira à faire progresser la recherche en français, à créer des liens entre les chercheurs et à faire connaître la nouvelle université.

La BUTTE : Tous les élèves du Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) ont la possibilité de poursuivre leurs études scolaires durant la pandémie COVID-19. « Les enseignants appuient les élèves dans la continuité de l’enseignement au moins jusqu’au 22 mai. La fermeture des écoles est toujours en évaluation par le ministère de l’Éducation et de la Petite-Enfance», a noté Michel Comeau, directeur général du CSAP.

YARMOUTH : Alors que les Néo-Écossais s’isolent et restent proches de chez eux à cause du virus Covid 19, d’innombrables oiseaux s’embarquent dans une longue aventure miraculeuse pour nous rejoindre. Des minuscules colibris aux majestueux balbuzards pêcheurs, les oiseaux migrateurs ont commencé à parcourir les milliers de kilomètres qui les ramènent à leur habitat estival en Nouvelle-Écosse. Et cette année, une merveilleuse surprise les attend. L’île Peases, une première escale essentielle à la fin de leur voyage est maintenant protégée, pour toujours, grâce au Nova Scotia Nature Trust. Le Nova Scotia Nature Trust espère que la bonne nouvelle apportera un peu de lumière et d’encouragement aux Néo-Écossais.

POINTE-de-L’ÉGLISE : C’est sous le thème La recherche au service du bien commun : perspectives et enjeux que l’Université Sainte-Anne tiendra la 6e édition de sa semaine de la recherche. Coordonnée par le Centre acadien, cette édition est remplie d’activités pour tous les goûts

POINTE-de-l’ÉGLISE : Des étudiantes inscrites à l’Option immersion française intégrée à l’Université Sainte-Anne se préparent à vivre une année entière de découvertes culturelles dans le cadre d’un échange avec l’Université de Veracruz au Mexique. Elles vont participer à un projet de jumelage qui leur permettra de vivre des expériences marquantes et authentiques avec des étudiants et étudiantes du Mexique, tout en perfectionnant leur français.